Na noite de segunda-feira (17), as escolas da Rede Municipal de Ensino de Carazinho organizaram atividades relacionadas ao Dia D, que versaram sobre reflexões relacionadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o Referencial Curricular Gaúcho (RCG).
Durante as atividades do Dia D, ainda foram apresentadas as concepções de "Pedagogia de Projetos, Aprender Fazendo e Design Thinking”, que culminaram no desafio proposto pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS), sendo que para a resolução desse desafio, foram apresentadas cinco etapas: descoberta, interpretação, ideação, experimentação e evolução.
O próximo passo é enviar para a UERGS até o dia 5 de julho, um relatório sobre as atividades e impressões, com informações sobre o aprendizado das equipes e, principalmente, se as soluções propostas foram testadas e se deram certo, se podem ser replicadas por outros grupos que vivem o mesmo problema ou situação.
